דלג לתוכן הראשי
חזרה למאמרים

מתי יש צורך בליווי של פסיכולוג ספורט?

הרבה מהספורטאים שמגיעים אליי התלבטו חודשים ארוכים לפני שהרימו טלפון, והרבה מהם פותחים באותו משפט: "אני לא בטוח שזה מספיק חמור". הנה מה שכדאי לשים לב אליו, ומה באמת קורה בפגישה הראשונה.

פסיכולוגיית ספורט כ־6 דקות קריאה

ספורטאי שהגיע אליי בסוף עונה פתח את הפגישה בהתנצלות. הוא תיאר תקופה שבה הוא קם עייף, מתעצבן על עצמו כבר בחימום, ובלילה שלפני משחק מסתובב במיטה ומריץ שוב ושוב מצבים שעוד לא קרו. שאלתי כמה זמן זה נמשך. הוא חשב רגע ואמר: "בערך שנה. פשוט הרגשתי שזה לא מספיק חמור בשביל לפנות למישהו".

בעבודה שלי אני פוגש שוב ושוב ספורטאים שהמתינו הרבה יותר ממה שהיה צריך. הסף שהם הציבו לעצמם לפני שמותר לבקש עזרה היה גבוה מאוד.

הסף שספורטאים מציבים לעצמם

לא מעט ספורטאים מתלבטים זמן רב לפני שהם פונים לעזרה מקצועית, והמספרים מופיעים בהמשך. אבל החסמים שהם מתארים מעניינים לא פחות.

לצד חסמים שמוכרים לכל אחד, כמו חוסר מודעות ויחס שלילי לטיפול, עלו חסמים ששייכים דווקא לעולם הספורט: חשש להיתפס כחלשים, חשש לאבד מקום בסגל וחוסר ודאות לגבי מה ייצא מהחדר ולמי המידע יגיע.

ויש עוד משהו שחוזר, והוא שקט יותר: תקופה קשה ודפוס שחוזר נראים כמעט אותו דבר מבפנים. שבועיים של עומס אחרי טורניר, מחלה או שבוע גרוע בעבודה הם דבר אחד. אותה תחושה שחוזרת בכל פעם שמגיעים לאותה נקודה בתחרות, לאורך חודשים, היא כבר משהו אחר. כדאי לשים לב גם לעוצמה של הרגע וגם לחזרתיות שלו, וקשה מאוד להבדיל ביניהן בזמן אמת. קושי חד או חריג יכול להצדיק פנייה גם אם הופיע פעם אחת.

מה ידוע על ספורטאים שמתלבטים אם לפנות

שלושה דברים עולים מהמחקר, ולכל אחד מהם יש הסתייגות שכדאי להכיר:

רק חלק מהספורטאים מדווחים שפנו

סקירה מ־2024 שאיגדה מחקרים על פנייה לעזרה בקרב ספורטאים מצאה שכ־22% דיווחו שפנו בפועל. הנתונים התבססו על דיווח עצמי, והשיעורים השתנו מאוד בין המחקרים, מכ־8% ועד כ־57%. לכן כדאי לראות במספר הזה אומדן כללי, ולא שיעור מדויק שמתאים לכל אוכלוסיית ספורטאים.

לפעמים פשוט לא מזהים שיש על מה לדבר

במחקר קטן שבו ישבו בקבוצות דיון ספורטאי עילית צעירים, מה שחזר הכי הרבה בשיחות היה החשש איך זה ייראה מבחוץ. לצד זה עלה דבר נוסף: חלק מהם תיארו שלא זיהו שמה שהם מרגישים הוא בכלל משהו שאפשר לקבל עליו עזרה. זה מחקר קטן ובמדינה אחת, ולכן אפשר ללמוד ממנו על עולם התוכן ולא על שכיחות.

המחקר עוסק בעמדות, הרבה פחות בנגישות

סקירה רחבה מ־2025 שמיפתה את המחקר שנעשה בתחום מצאה שרובו עוסק בעמדות של ספורטאים כלפי פנייה לעזרה, והרבה פחות בשאלה המעשית אם בכלל יש להם למי לפנות. כמחצית מהמחקרים נעשו בארצות הברית, כך שצריך להיזהר כשמנסים להשליך מהם על הנגישות לשירותים בישראל.

חמישה דברים ששווה לשים לב אליהם

אלה אינם סימנים אבחוניים, ואין מחקר שקבע אותם כרשימה. זה מה שאני שואל עליו בפגישה ראשונה, וזה מה שאני מציע לכם לשאול את עצמכם:

הקושי חוזר לאותו מקום. אותו רגע בתחרות, אותה מסירה, אותה נקודה במשחק.

הפער בין האימון לתחרות הולך ונפתח. ברמה הטכנית הכול קיים, וברגע האמת זה לא יוצא.

הספורט ממשיך להיות נוכח גם אחרי שהאימון נגמר: בשינה, במצב הרוח בבית ובסבלנות כלפי אנשים שאין להם שום קשר למגרש.

ההנאה ירדה. הגעה לאימון שפעם הייתה מובנת מאליה הפכה למשהו שצריך להתגבר עליו.

כבר ניסיתם לבד. קראתם, תרגלתם נשימות, דיברתם עם המאמן, ואתם מרגישים שאתם חוזרים לאותה נקודה.

אף אחד מהם אינו תנאי לפנייה. אם משהו מהרשימה חוזר לאורך זמן, מפריע לכם או פשוט מעורר שאלה שלא הצלחתם לפתור לבד, אפשר לבדוק אותו בשיחה, גם בלי לדעת מראש אם יש צורך בליווי.

לפני שמסיקים שזה בראש

עייפות מתמשכת, ירידה במוטיבציה, קושי להירדם וקושי להתרכז יכולים להיות קשורים לעומס נפשי, אבל לא בהכרח. הם מופיעים גם באימון־יתר, אחרי מחלה, בחוסר ברזל או בבעיה בבלוטת התריס. הם מופיעים גם אחרי זעזוע מוח, כשצורכים פחות אנרגיה ממה שהגוף דורש, וכשמשהו בחיים שמחוץ לספורט תופס מקום. פסיכולוג ספורט אינו תחליף לבדיקה רפואית, והשאלה הזו היא חלק מהמיפוי בפגישה הראשונה.

כדאי לבדוק במקביל

  • • עומס והתאוששות: מה השתנה בנפח האימונים ובזמן המנוחה בחודשיים האחרונים.
  • • שינה: כמה שעות בפועל, ומתי ההירדמות נעשתה קשה.
  • • בדיקה רפואית: כשיש עייפות מתמשכת או שינוי גופני שלא מוסבר בעומס האימונים, כדאי להתייעץ עם רופא ולבדוק אם נדרש בירור רפואי.
  • • מה שקורה מחוץ לספורט: לימודים, צבא, בית, מערכות יחסים.
  • • מצב שלא מחכה: מחשבות על פגיעה עצמית מחייבות פנייה מיידית לגורם מקצועי, ולא המתנה ובדיקה עצמית.

אם עולות אצלך מחשבות על פגיעה עצמית

אל תישאר איתן לבד. אפשר לפנות עכשיו, בלי תור ובלי הפניה:

  • • ער"ן: 1201, 24 שעות ביממה
  • • סה"ר: סיוע ותמיכה ברשת, בצ'אט ובמייל

אם יש סכנה מיידית או תחושה שאי אפשר להישאר בטוחים, אין להישאר לבד: מוקד 101 או חדר מיון קרוב.

ארבעה משפטים שאני שומע בפגישה הראשונה

"זה לא מספיק חמור"

המשפט הזה מניח שיש רף כניסה, ושצריך להגיע אליו כדי שהפנייה תהיה מוצדקת. בפועל, הרבה מהעבודה המעניינת נעשית דווקא כשהקושי עוד קטן וברור: מוקדם יותר יש פחות שכבות, פחות הרגלים שנבנו סביב הבעיה ובדרך כלל גם פחות חודשים שעברו בינתיים.

"אם אפנה, יחשבו שאני חלש"

זה חשש שחוזר שוב ושוב במחקרים על ספורטאים, ובמחקר אחד הוא היה החסם הבולט ביותר. בקליניקה אני רואה אותו מעכב אנשים חודשים ארוכים ולפעמים שנים. שווה לפרק אותו לשאלות מדויקות יותר: מי בדיוק יידע? מה נאמר למאמן ומה לא? על השאלה הזו יש תשובה ברורה, וכדאי לקבל אותה בשיחה הראשונה ולא לנחש.

"יש לי מאמן מצוין, אז בשביל מה?"

באותן קבוצות דיון עם ספורטאי עילית צעירים, אחד הדברים שעלו שם כמסייעים לפנות היה דווקא היחס של האנשים סביבם, ובייחוד של המאמן. מאמן טוב הוא לעיתים קרובות מי שפותח את הדלת. הוא גם לא מי שאמור להחזיק את הקושי בעצמו: התפקיד שלו הוא לאמן, ובנקודה מסוימת הקושי צריך כתובת אחרת.

"ואם זה בכלל לא יעזור?"

זו שאלה הוגנת, והתשובה תלויה במה מנסים לשנות. כששואלים אם עבודה פסיכולוגית משפרת ביצועים, התמונה עדיין לא חד־משמעית: סקירה גדולה על ספורטאים תחרותיים מצאה יתרון לכמה סוגי עבודה, אבל כשהשאירו רק את המחקרים החזקים יותר, ורק ביצועים שנמדדו ולא כאלה שהספורטאי דירג בעצמו, היתרון כבר לא היה מובהק באף אחת מהגישות. כששואלים על רווחה נפשית, מטא־אנליזה מ־2025 על ספורטאי עילית מצאה תוצאות מעודדות בכמה סוגי התערבות, אבל גם שם המחברים מדגישים שדרושים מחקרים איכותיים יותר כדי להיות בטוחים בגודל ההשפעה וביציבות שלה. בפגישה עצמה השאלה המעשית היא צנועה יותר: אם אחרי כמה מפגשים שום דבר לא זז, זה מידע, וכדאי לדבר עליו במקום להמשיך בשקט.

מה באמת קורה בפגישה הראשונה

חלק גדול מההתלבטות נשען על מה שספורטאים מדמיינים שיקרה בחדר. אז הנה מה שקורה אצלי:

1

קודם כול מיפוי

מתי זה מתחיל, איפה זה לא קורה, מה השתנה בשנה האחרונה, ומה כבר ניסיתם. חלק גדול מהפגישה עוסק בספורט עצמו: לוח הזמנים, המאמן, הקבוצה, פציעות והחיים מחוץ לספורט.

2

ניסוח שאלה משותפת

"אני בלחץ" היא תחושה. שאלה שאפשר לעבוד עליה נשמעת אחרת. בסוף הפגישה אנחנו מנסים להגיע לניסוח מדויק יותר, למשל: מה קורה לי בדקות שלפני הזינוק, ולמה דווקא שם.

3

החלטה, כולל האפשרות שאין צורך בליווי

לפעמים המסקנה היא כמה מפגשים ממוקדים, לפעמים תהליך ארוך יותר, ולפעמים הפניה לבדיקה רפואית או לאיש מקצוע אחר. כאן גם מדברים במפורש על סודיות: מה נשאר בחדר, מתי מידע עשוי להימסר בהסכמתכם, ומהם החריגים שקבועים בחוק ובכללי האתיקה. כשמדובר בספורטאי צעיר, מסכמים גם מה משתפים עם ההורים.

בעבודה שלי אני מנסה לא רק לתת כלי שיעבוד בשבוע הקרוב, אלא גם להבין מה גורם לקושי לחזור. כלי ממוקד עוזר להרבה ספורטאים, ולפעמים הוא מספיק לגמרי. כשהדפוס חוזר שוב ושוב באותו מקום, כדאי להסתכל גם על מה שמחזיק אותו.

נקודות מפתח

  • בסקירה שאיגדה מחקרים על ספורטאים, כ־22% דיווחו שפנו לעזרה. זה נתון על פנייה, ולא על מי שהיה צריך אותה.

  • כדאי לשים לב גם לעוצמת הקושי וגם לחזרתיות שלו. קושי חד או חריג יכול להצדיק פנייה גם אם הופיע פעם אחת.

  • עייפות, ירידה במוטיבציה וקושי בשינה יכולים להיות גם רפואיים או קשורים לעומס, וכדאי לבדוק את זה במקביל.

  • פגישה ראשונה היא מיפוי והחלטה, וגם "אין צורך בליווי כרגע" היא תוצאה לגיטימית שלה.

הספורטאי שפתחתי בו לא הגיע אליי בגלל משבר. הוא הגיע כי חבר לקבוצה אמר לו משפט אחד: "אתה מדבר על זה איתי כבר חצי שנה". אחרי הפגישה הראשונה הוא אמר שהדבר שהכי הפתיע אותו היה כמה מהשיחה עסקה בלוח הזמנים שלו ובכמה שהוא ישן, ולא במה שהוא דמיין.

אם אתם קוראים את זה ומזהים את עצמכם, כנראה כבר חשבתם על זה יותר מפעם אחת. אתם לא צריכים להיות בטוחים שאתם צריכים ליווי כדי לקבוע שיחה אחת. זו בדיוק השאלה שהשיחה הזו נועדה לענות עליה.

הדוגמאות במאמר מבוססות על מקרים מהעבודה הקלינית; פרטים שונו ולעיתים שולבו בין כמה מקרים כדי לשמור על פרטיות.

מקורות ומחקרים

  1. Cosh, S. M., McNeil, D. G., Jeffreys, A., Clark, L., & Tully, P. J. (2024). Athlete mental health help-seeking: A systematic review and meta-analysis of rates, barriers and facilitators. Psychology of Sport and Exercise, 71, 102586. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2023.102586
  2. Gulliver, A., Griffiths, K. M., & Christensen, H. (2012). Barriers and facilitators to mental health help-seeking for young elite athletes: A qualitative study. BMC Psychiatry, 12(1), 157. https://doi.org/10.1186/1471-244X-12-157
  3. Brown, K. R., Quinton, M. L., Tidmarsh, G., & Cumming, J. (2025). Athletes’ access to, attitudes towards and experiences of help-seeking for mental health: A scoping review. BMJ Open, 15(8), e097492. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2024-097492
  4. Reardon, C. L., Hainline, B., Aron, C. M., Baron, D., Baum, A. L., Bindra, A., Budgett, R., Campriani, N., Castaldelli-Maia, J. M., Currie, A., Derevensky, J. L., Glick, I. D., Gorczynski, P., Gouttebarge, V., Grandner, M. A., Han, D. H., McDuff, D., Mountjoy, M., Polat, A., … Engebretsen, L. (2019). Mental health in elite athletes: International Olympic Committee consensus statement (2019). British Journal of Sports Medicine, 53(11), 667–699. https://doi.org/10.1136/bjsports-2019-100715
  5. Meeusen, R., Duclos, M., Foster, C., Fry, A., Gleeson, M., Nieman, D., Raglin, J., Rietjens, G., Steinacker, J., & Urhausen, A. (2013). Prevention, diagnosis, and treatment of the overtraining syndrome: Joint consensus statement of the European College of Sport Science and the American College of Sports Medicine. Medicine & Science in Sports & Exercise, 45(1), 186–205. https://doi.org/10.1249/MSS.0b013e318279a10a
  6. Reinebo, G., Alfonsson, S., Jansson-Fröjmark, M., Rozental, A., & Lundgren, T. (2024). Effects of psychological interventions to enhance athletic performance: A systematic review and meta-analysis. Sports Medicine, 54(2), 347–373. https://doi.org/10.1007/s40279-023-01931-z
  7. Wang, W., Schweickle, M. J., Arnold, E. R., & Vella, S. A. (2025). Psychological interventions to improve elite athlete mental wellbeing: A systematic review and meta-analysis. Sports Medicine, 55(4), 877–897. https://doi.org/10.1007/s40279-024-02173-3

מתלבטים אם זה הזמן?

שיחה ראשונה יכולה לעזור להבין אם יש כאן משהו שכדאי לעבוד עליו, ומה יכול להיות הצעד הבא.